八戸市の個別指導塾：「わかる」と「できる」は全然違う！！

八戸市の皆さん、こんにちは！

ナビ個別指導学院 沼館校でございます！！

学校が始まり、少しずつ普段の生活リズムに戻ってきましたね。

この時期、勉強をしていてこんな経験はありませんか？

実はこれ、勉強ではよくあることです。

なぜなら、「分かった」と「できる」は、実は別物だからです。

「分かった」と「できる」の違い

先生の説明を聞いて、「なるほど！」「そういうことか！」と思う。

これは「分かった」状態です。

でも、テストで必要なのは、問題を見たときに自分一人の力で解答できることです。

例えば数学。

先生が問題を解いているのを見て、「この公式を使えばいいんだ！」と理解できても、次の日に同じ問題を一人で解いてみると手が止まってしまうことがあります。

これは「全然分かっていない」ということではありません。

「分かった」から「できる」へ進むための練習が、もう少し必要ということです。

成績を伸ばすには「できる」まで練習する

成績を伸ばすためには、授業を聞いて終わりではなく、次の流れを意識することが大切です。

この繰り返しによって、少しずつ「できる」問題が増えていきます。

「できる」ようになったか確認する3つの方法

では、自分が本当に「できる」ようになったか、どう確認すればいいのでしょうか？

① 何も見ずに解いてみる

教科書や解説を見ながらなら解ける問題でも、一度すべて閉じて、自分だけで解いてみましょう。

ここで最後まで解ければ、「できる」に近づいています。

② 間違えた問題を解き直す

間違えた問題は、そのままにしないことが大切です。

ここを確認したら、答えを隠してもう一度解いてみましょう。

「間違えた問題＝成績アップのチャンス」です。

③ 似た問題にも挑戦する

テストでは、学校ワークとまったく同じ問題が出るとは限りません。

数字が変わったり、問題文の聞き方が変わったりすることもあります。

そのため、答えを覚えるのではなく、解き方を使えるようにすることが大切です。

「分かった」で終わらないために

勉強をしていると、「説明を聞いて理解できたから大丈夫」と思ってしまうことがあります。

でも、そこで終わってしまうと、テスト本番で「見たことはあるけど解けない......」となってしまうことがあります。

だからこそ、授業や解説のあとに「じゃあ、自分一人で解けるかな？」と確認してみましょう。

この小さな積み重ねが、テストの点数につながっていきます。

ナビ個別では「分かった→できる」を大切にしています

ナビ個別では、一人ひとりの理解度に合わせて授業を進めています。

ただ説明をするだけではなく、実際に自分で問題を解き、「分かった！」を「できた！」につなげることを大切にしています。

また、ナビ個別では学校の授業より少し先を学ぶ「予習型授業」を行っています。

塾で予習をしてから学校の授業を受けることで、学校での授業が復習になり、学習内容がより身につきやすくなります。

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