テストは終わってからが重要です

安城市のみなさん、こんにちは。

ほとんどの中学校で2学期期末テストが終了していますね。

中間テストの際にもお話をしましたが、

テストの解き直しをした後の行動で、その後の結果が

大きく変わってきます。

皆さんは、「テストの解き直しが終われば、全てOK！！」

と思っていませんか？

安定して結果を出している生徒は、解き直した後の行動に

共通点があると思っています。

①　テストが返却されたらファイルに入れ、管理ができている。

➁　テストの点数を把握している。

の２つです。簡単なことではないですか？

しかしそこが点数の差だと感じています。

① テストが返却されたら、ファイルに入れ、管理ができている。

生徒さんたち全員の点数を把握するため、テスト後毎回

答案用紙を提出するように呼びかけをします。

そこで、ファイルに入れ管理ができている生徒は、

安定した点数が取れている印象です。

反対に、バラバラに管理している生徒は点数にも

バラつきがでてしまっています。

自分がどこで点数を落としているのか、何が得意なのか

把握しておかないと、「何を勉強したらいいか分からない...」

ということに陥ってしまうのです。

➁　テストの点数を把握している。

「テスト何点だった？」と聞いた時に、

「国語は〇点で...」とすらすら出てくる生徒もいれば、

「何点だったっけ？忘れた」なんて言う生徒もいます。

自分の点数に興味を持つ習慣を付けておかないと、

次の目標を立てることもできないので、なんとなく

勉強してしまうのです。

どちらにも共通すること...それは「自己管理」です。

自己管理ができている、できていないの差が点数の差だと感じます。

今、点数を上げるには？と悩んでいる生徒は、

まずは上記の２つを意識して過ごしてみてください！

また、テストでどこが解けなかったのかをもう一度復習して、

訂正ノートやプリントをする際にも、ただの作業にならないように、

一つ一つ丁寧に解いて、分からないままにしないように

注意しましょう！

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