成績が停滞する"やってるけどムダ"な勉強法とは？

岡山市南区の皆さん、こんにちは！

「1：2の個別指導」ナビ個別指導学院岡山南校です。

「テスト勉強も頑張ってるし、参考書も一通りやっているのに、成績がなかなか上がらない...」そんな声をよく聞きます。

実際、"勉強量"ではなく"勉強の質"や"やり方"が原因で伸び悩んでいる場合が多いのです。
本日は、私が教えていて頻繁に目にする『やってるけど伸びない勉強』の共通点と、『避けるべき非効率な勉強法』について、具体例を交えてお話します。

これを知ることで、今日から勉強法を少し変えるだけで成果がグンと変わるはずです。

アウトプットが圧倒的に足りない

• 問題を解く・書く・説明するといった"実践"が少ない。インプット中心になっているケース。

• 覚えたと思っていても、アウトプットしないと頭に定着しづらい。

間違いを振り返らない・同じミスを繰り返す

• 間違えた問題をただ×にして終わっている。

• なぜ間違えたか、どこが理解できていないかを深掘りしない。

基礎があいまいなまま応用に進んでしまう

• 計算・語彙・文法など基礎の"穴"を埋めずに、応用問題や過去問へ進む。

• 結果、応用問題でつまづくことが多い。

集中力・メリハリがなく、生産性が低い時間を多く使っている

• 勉強時間は確保しているが、だらだらと長時間やるだけ。休憩なし／スマホなど誘惑が多い。

• 集中できる時間帯や環境を整えていない。

勉強法には"正しい・間違い"というよりも、「自分に合っているか」「改善しようとしているか」が大きな鍵です。

今日紹介した"やってるけど伸びない共通点"と"避けるべき非効率な勉強法"を振り返って、

自分の勉強スタイルの中で改善できるところをひとつでいいから取り入れてみてください。

小さな変化でも、その積み重ねがやがて大きな成果につながります。

ナビではあなたの努力が結果に結びつくことを、応援しています。

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