【北名古屋校】テスト後に大事な「見直しの3ステップ」について

北名古屋市・岩倉市にお住まいの皆さま、こんにちは♬

個別指導塾のナビ個別指導学院　北名古屋校です。

　

今日は、テストの見直しについてお話します。

「勉強時間」と「点数」が比例しない最大の理由は、この「見直し」のやり方にあります。

成績がグングン伸びる人は、テストを受けた「直後」の行動に特徴があります！

今日から真似できる、成績アップのための「見直しの3ステップ」をご紹介します！

　

ステップ1 ：テスト直後が勝負！「感情」があるうちに振り返る

テストが返却された日、真っ先に「点数」だけ見て終わらせていませんか？

「なぜ間違えたのか？」を、記憶が鮮明なうちに分析しましょう。

間違えた問題を以下の3つに分類してみてください。

　 A：知識不足（知らなかった、覚えていなかった）

　 B：理解不足（やり方はわかっていたのに解けなかった）

　 C：ミス（計算間違い、読み間違い、書き間違い）

このように分類することにより、自分はどこでミスしやすいのか？を把握するだけで、

次のテストの点数は、確実に変わりるはずです。

　

ステップ2 ：ミスを放置せず、「宝の地図」にする

ミスをしたとき、「次は気をつけよう」だけで終わらせるのが一番危険です。

成績が伸びる人は、ミスを「自分だけの弱点リスト」として残します。

前回の記事でもおすすめしましたが、『間違いノート』を作ること。

　・間違えた問題のコピーを貼ったり、書き写したりする

　・なぜ間違えたのか（計算ミス？暗記漏れ？）を赤ペンで書く

　・どうすれば防げたか（見直しのタイミング、公式の確認など）を書く

リスト化することで、次のテスト直前に見返すだけで、最高の対策プリントになります。

　

ステップ3 ：「解ける」と「点数につながる」は、別と知る

数学や理科の計算問題でよくあるのが、「解き方はわかるのに、答えが合わない」というケースです。

これは「練習量」ではなく「確認のクセ」が足りない証拠です。

　・計算の途中式を省略していないか？

　・「単位」や「符号」を最後にチェックするクセがついているか？

　・問題文の「ただし〜」という条件を見落としていないか？

これらを意識するだけで、点数アップにつながるはずです。

　

日頃の宿題から「テスト本番だと思って確認する」練習を積み重ねてみてください。

見直しを丁寧に行うことは、自分の思考のクセを直し、実力を底上げする最も効率的な勉強法です。

ぜひ、テスト後には、やり直しや復習をしていきましょう！

　

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