0120-941-967
羽曳野市の個別塾・学習塾古市校
ほめる、やる気になる、わかる、成績があがる。
個別指導塾で最大規模の全国直営700教室だからできる万全のバックアップで、「自分でできた!」に導きます。小学生・中学生・高校生、受験対策にも全対応。
古市校の基本情報
- 住所
- 583-0853
大阪府羽曳野市栄町5-7 栄ビル301号室 - 近くの駅・施設
- 近鉄南大阪線 古市駅(西出口)から徒歩3分
近鉄南大阪線 道明寺駅から徒歩30分
近鉄南大阪線 藤井寺駅から徒歩45分
近商ストアの駐車場の入り口向かいに教室があります！
誉田中学校徒歩15分
峰塚中学校徒歩20分
【駐車場のご案内】
お車でお越しの際は、白鳥通り沿いの中華料理屋花蓮さんの隣
「タイムズ 古市駅前」にお停め下さい。 - 電話番号
- 0120-941-967
- 開講時間
- 火曜日～土曜日
1限:15:30～16:50
2限:17:00～18:20
3限:18:30～19:50
4限:20:00～21:20
☆自習室は火曜日～土曜日の15:30～21:20まで
いつでもお気軽にご利用いただけます！
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自分でできた！に導く
2つの秘密
成績が上がる!
ナビ個別指導学院の特長
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自分でできた! に導く2つの秘密
秘密1
おせっかいな先生の
ほめる指導で
やる気アップ
おせっかいな先生の
ほめる指導で
やる気アップ
勉強のやり方がわからなくても大丈夫。ナビ個別指導学院のおせっかいな先生たちが、一人ひとりにじっくり向き合い、やる気を引き出す「ほめる」指導を行います。
やる気が上がるので取り組みが変わり「できた!」につながります。
- とにかくほめるおせっかいな先生
-
ほめる指導で生徒のやる気を引き出します。おせっかいな先生たちがパート
ナー。
- 一人ひとりに合わせたカリキュラム
-
カウンセリングを行い、生徒一人ひとりの成績アップを実現させる学習計画を立てていきます。
- 一人じゃないから頑張れる自習室
-
定期テスト対策に、学校の宿題を取り組む場としても。わからないところは質問もできて、やる気が続きます。
- ご家庭との連携で安心のサポート
-
定期的な個別面談で目標を再確認し、お子様のやる気を引きだします。ご家庭との連携をしっかり図ります。
秘密2
個別授業＋
予習型授業で
成績アップ
個別授業＋
予習型授業で
成績アップ
ナビ個別指導学院の授業は、個別の席ごとに設置された自分専用のホワイトボードで解き方や考え方を一緒に確認、それから生徒が問題を解くという「個別授業」スタイルです。
学校の勉強を先取りする「予習型」で授業を進めるので、学校の授業がラクになり、勉強に取り組む姿勢も変わり「できた !」につながります。
- 勉強が楽しくなる
ナビ個別の指導システム -
「予習型授業」 「講師1人に対して生徒2人までの個別授業」 「担当制」の3つの指導システムで全力サポートします。
- 「できた!」が見つかる
オリジナルテキスト -
お子様の「できた!」を見つけ、自分できた! に導く仕組みが詰まったオリジナルテキストで成績アップに導きます。
対象教科：小学4〜6年（算数）、中学（数学・英語・理科・社会）
- 生徒のレベルに合わせた
定期テスト対策 -
お子様のレベルに合わせ、弱点克服から得点アップに導く定期テスト対策で成績アップを実現します。
- 安心の成績保証制度
-
成績が上がらなかったら? ナビ個別には成績保証制度があるので安心です。
やる気になる!
だから成績が上がる
コース紹介
ナビ個別指導学院ではお子様の学年や学習状況に合わせた指導を行っております。
古市校の指導実績校
【小学校】
・古市小学校
・古市南小学校
・西浦小学校
・藤井寺南小学校
・道明寺小学校
【中学校】
・誉田中学校
・峰塚中学校
・河原城中学校
・第三中学校
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古市校からのお知らせブログ
【小学生向け】11月につまずく算数"TOP3！
2025/11/01
羽曳野市・藤井寺市のみなさまこんにちは
ナビ個別指導学院古市校です。
実はこの時期、算数でつまずく子が一気に増えます。
今回は、「11月に小学生がつまずく単元 TOP3」 と
おうちでできる対策を紹介します！
第1位：割合（小学6年生）
・「○％ってなに？」
・「もとの数」「くらべる量」ってどう考えるの？
という声がとても多いです。
◎対策
お菓子の値札などで
「20％引きっていくらになる？」「1割引きって？」
と会話に出すと、理解が早くなります。
第2位：速さ（小学5年生）
・公式は覚えてるけど使いこなせない
・単位をそろえ忘れる（m ↔ km）
◎対策
「この道を時速4kmで歩いたら何分？」
"図を描く"ことがポイントです。
第3位：小数・分数の計算（小学5・6年生）
・筆算の並びがずれる
・通分の意味がわからない
◎対策
計算より先に、
「大きさくらべ」 を一緒にしてください。
例：1/2 と 0.4 、どっちが大きい？
→ 感覚がつくと計算がスムーズになります！
つまずき対策のポイント（共通）
| ポイント | 理由 |
|---|---|
| 絵や図を描く | 頭の中で考えるより理解が早い |
| 正解より「考え方」を大切にする | 思考力が育つ |
| 1問できたらすぐ褒める | 自信がつくとやる気が続く |
「割合がわからないまま進んでしまった...」
という相談が11〜12月に急増します。
ナビ個別では、冬期講習等でつまずいたところまで戻って、
"わかる"を積み重ねる指導をしています。
気になると思っていただけた方は、
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ナビ個別指導学院 古市校
フリーダイヤル受付（火～土；12：00～21：00）
０１２０－９４１－９６７
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