木津校のブログ
2025/04/16
今年度もいよいよ教科書を使っての授業がスタートしました。
実は、中学1年生で習う内容と、
小学校6年間で習う内容では重なる部分が多いんです。
算数では「比例・反比例」や「文字を使った式」を習いましたね。
中学校でも「比例・反比例」「文字式」を習います。
社会も同じことを習います。
縄文時代の次には弥生時代が来ますし、
徳川家康は江戸幕府を開きます。
中学校になったら順番が変わるなんてことはありません。
理科でも、小学校で習った、
「ガスバーナーの使い方」「顕微鏡の使い方」が
そのまま中学校の定期テストに出たりします。
小学校で一度習ったはずなのに、中学校の定期テストでは点が取れない...
どこで差がつくかというと、家庭学習の有無なんです。
ほとんどの科目で、普段は宿題はありません。
出たとしても、復習としては量が足りないことがほとんど。
体感としては小学校の3倍近いスピードで授業が進みます。
当然、小学校の宿題の3倍近い量をこなさないと、
復習としては足りません。
小学校の時に得意だったはずの科目が
だんだん苦手になっていくのは、
単純に勉強の量が足りていないからなんです。
部活が始まるとますます勉強時間が減ってしまう生徒も出てきます。
どうしたらいいんでしょう?
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