一関市の個別塾・学習塾一ノ関校

ほめる、やる気になる、わかる、成績があがる。
個別指導塾で最大規模の全国直営700教室だからできる万全のバックアップで、「自分でできた!」に導きます。小学生・中学生・高校生、受験対策にも全対応。

おせっかいな先生たちと自分でできた!に導く塾

一ノ関校の基本情報

マップ

住所
021-0881
岩手県一関市大町4-14 2F
近くの駅・施設
一ノ関駅西口を出て直進し、「ローソン」さんがある1つ目の信号を右に曲がります。
そのまま直進し1つ目の信号を超えた先にある「モリタかばん」さんのすぐ隣の二階に大きな看板を出しているのが
「ナビ個別指導学院一ノ関校」です。

◇JR東北本線「一ノ関」駅 西口より徒歩5分。
◇大船渡線 「一ノ関」駅 西口より徒歩5分。
◇バス停「大町通り」の道路向かい。

【自転車通塾OK】
自転車で通塾してくれている生徒もたくさん!
塾の前の植え込みの間に駐輪してください。

【駐車場完備】
教室近くにナビの駐車場を用意しております。
送迎の際に是非ご利用ください。
(駐車箇所にはご注意ください。)
通りの向かいにある駐車場の1番と2番をご利用ください。(足元に看板が設置してあります!)
電話番号
0120-941-967
開講時間
火~土
【1限目】15:30~16:50
【2限目】17:00~18:20
【3限目】18:30~19:50
【4限目】20:00~21:20

※自習室は開校時間内はいつでも利用できます。

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自分できた!導く
2つ

秘密1

ほめる指導でやる気アップ

とにかくほめる講師陣
ほめる指導で生徒のやる気を引き出す!おせっかいな講師陣がパートナー。
勉強が楽しくなる指導システム
ナビ個別の授業で「わかる」を実感、勉強することが楽しくなる指導システム。
一人じゃないから頑張れる自習室
先生や皆がいるから集中して宿題などに取り組める。わからないところは質問もできて、やる気が続く。

秘密2

予習型授業 +テスト対策プランで成績アップ

予習型授業に合わせたオリジナルテキスト
予習型授業に合わせた
オリジナルテキスト
予習型授業向けに開発されたオリジナルテキストは教科書の出版社別にご用意。
一人ひとりに寄り添った学習計画
カウンセリングを通して組み立てる、一人ひとりにぴったり合った学習計画。
生徒のレベルに合わせた
テスト対策プラン
生徒のレベルに合わせ、弱点克服から得点アップに導くテスト対策プラン。
安心の成績保証制度
成績があがらなかったら?ナビ個別には成績保証制度があるので安心。

コース紹介

ナビ個別指導学院ではお子様の学年や学習状況に合わせた指導を行っております。

一ノ関校の指導実績校

一ノ関校には一関市の生徒さんだけでなく、近隣の平泉町・宮城県などからもたくさんの生徒さんが通ってくれています。

小学生の指導実績校

公立小学校
一関市立一関小学校
一関市立山目小学校
一関市立南小学校
一関市立赤荻小学校
一関市立萩荘小学校
一関市立厳美小学校
一関立滝沢小学校
平泉町立平泉小学校

中学生の指導実績校

公立中学校
一関市立桜町中学校
一関市立一関中学校
一関市立磐井中学校
一関市立萩荘中学校
一関市立一関東中学校
一関市立厳美中学校
一関市立花泉中学校
一関市立藤沢中学校
栗原市立金成中学校
平泉町立平泉中学校
岩手県立一関第一高等学校・附属中学校

高校生の指導実績校

公立高校
岩手県立一関第一高等学校
岩手県立一関第二高等学校
岩手県立一関工業高等学校
岩手県立岩谷堂高等学校
私立、国立高校
修紅高等学校
一関学院高等学校
国立一関工業高等専門学校

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一ノ関校からのお知らせブログ

通信簿を上げるコツ?

2024/07/10

一関市・平泉町のみなさんこんにちは!
ナビ個別指導学院一ノ関校です。

3者面談では、通信簿が返ってくると思います。
中心簿が返ってくると一番最初に目が行くところが5段階評価です。
通信簿は高校入試の調査点にもなるので「3」よりも「4」、「4」よりも「5」が欲しいですよね。

ではその5段階評価はどのようにつけているのか、みなさん分かりますか?
●知識・技能
●思考・判断・表現
●関心・意欲・態度
の3つをA ・B・Cで評価しており、Aが多いと5に近づきます。
A・B・Cも細かく点数がついているので、高いAもあればBよりのギリギリのAもあります。

●知識・技能と●思考・判断・表現は主に学校の定期テストの点数です。
テストにも知識・技能が〇〇点となっているので分かりやすいと思います。
そのほかにも学校て行っている単元テストなども評価に含まれます。
●関心・意欲・態度は学校での授業態度や提出物です。

テストは高得点でも評価が「3」の場合は授業中の様子や提出物が良くなかったと考えられます。

是非保護者のみなさまは●関心・意欲・態度のA・B・Cをみてあげてください。














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