伊丹市の皆様、お元氣様です。　

阪急伊丹駅北出口近く不動産センチュリー21さん手前伊丹駅前サンハイツビルの2階、ナビ個別指導学院伊丹校の関谷です。

いつも読んで頂いてありがとうございます。

岩手県北上市の温泉施設で従業員の方が清掃中にクマに襲われて連れ去られて行方不明になってた事件、現場近くでクマが射殺されてその方の遺体も見つかったそうですね。

登山をして山の中に入って襲われたわけではなくて温泉施設という言わば人間の生活テリトリーの中でも安全と思われてる場所での出来事ですからね。

ここ数年はいろいろな場所で熊の被害•目撃が多発してますし、現状は本当に緊急事態だと思います。

少し前にもこの辺りで熊に襲われる死亡事故が発生してるそうですから早急に大規模な駆除が必要だと思いますし、もっと行政や自治体が早急に行動するべきだと思いますし、これは大規模災害に匹敵するレベルではないでしょうか？

警察•猟友会ではなくて自衛隊に要請して、演習を兼ねた害獣駆除を一刻も早く行うべきだと思いますね。

亡くなられた従業員の方のご冥福をお祈り致します。

先日の中間テストの前も生徒さんとの会話のなかでよく聞きましたし、今は保護者様含めました生徒さんとの面談中にもよくお話として出るのですが、『社会』という教科って「覚えることが苦手」っていう生徒さんにとっては、『点数を上げるのが難しい科目』の1つだと思います。

そんな生徒さんに、では効果的な学習アプローチって何なのか？ってことを私なりにお伝えさせていただきますと....。

まず「歴史」の勉強についてですと、まぁ「歴史」って出来事や事件が連鎖的に起こるものでその背後には『原因』と『理由』があるかと思います。

ですんで「歴史」を理解するためには、その出来事が『なぜ起こったのか？』を追求するといいですね。

年表を活用して歴史の流れをつかんで、事件や出来事の背後にある原因と結果を理解しましょう！

「歴史」ってストーリーのようなものですから、その背後にある『ドラマティックな要素』を探求することで、単なる単語の覚えごとなんかではなく「楽しいもの」になりますからね。

あと地理」」の学習についてですと、「地理」も単語を覚えるだけでなく『地形』とか『気候』といった要因が相互に影響し合ってます。

例えば、赤道近くでは暑くて極寒の北極とか南極に向かうと寒くなります。

ですから、『気候区分を理解する』ことから始めてみて『風』とか『気候』の相互関係を学ぶといいですね。

これによって、地理の知識がより深まって興味深く感じることができますからね。

「地理」も1つ1つが独立した要素ではなくて『相互に関連してること』を把握すべきです。

あと最後に、「公民」の学習についてですけど、「公民」は暗記が必要な要素が多い科目ながら『現代社会での役立つ知識』も含まれてます。

「公民」の学習を通じて、『なぜこの勉強をしているのか？』『将来どのように活用するのか？』っていう視点を持つといいですね。

今ちょうど首相指名選挙で次の総理大臣は誰になるのか？で世の中が騒がしくなってる真っ只中ですけど、「公民」の内容って、現代社会に密接に関連してますし、『未来で役立つ知識』になりますからね。 　

ですんで、「社会」っていう科目は基本的には暗記が必要なんですけど、「興味」を持って学習して「自分の未来に役立つ知識」として捉えることが大切です。

自分なりのアプローチで学んで、「興味」を持つことで「社会」っていう科目の学習が楽しくなってスコアアップにつながりますから、是非根気よくチャレンジしてみて下さい！

体験希望の方はお早めにお願いします！

お友達や知り合いの方がもしいらっしゃいましたら、是非感想を聞いてみてください！

関西テレビの朝の番組『よ〜いドン！』『となりの人間国宝さん』にも認定されてるNPO『クワガタ探検隊』代表で大阪府池田市立秦野小学校(理科)教員の西義史先生が講師をつとめられる「秋の自然探検カブトムシ幼虫里親塾」も10/19日曜日開催されます！

場所は大阪の箕面市のエキスポ90みのお記念の森という非常に景色のいいところで、阪急箕面駅からその日の13時半に貸切バスが出ます。

ユーモア知識たっぷりで昆虫好きの子供さん方には本当にたまらない内容というだけでなく、親御さんたちまで思わず引き込まれる内容で、ホントこちらは一見の価値があります。

ご興味お有りでしたら直接教室にご連絡或いは直接起こし頂いても大丈夫です。

塾生•塾生でない生徒さん問わずまた幼稚園保育園のお子様もご参加OKです。

今週の『漢字クイズ』　(今回は10/21火曜日まで！)

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