テスト返却後の"伸び悩みを断ち切る"分析術

安城市、知立市、豊田市のみなさま

こんにちは！

安城市今本町の個別指導塾

ナビ個別指導学院新安城校です！

　

テスト結果を受け取ったあと、

「今回も同じところでつまずいた...」

「何から改善すればいいのか分からない...」

と感じる子は少なくありません。

　

しかし、正しい分析の仕方を知れば、

今の点数は伸びるためのヒントの宝庫 になります。

　

今日は、成績アップへつながる

"伸び悩みを断ち切る分析術" を学年別に紹介します。

　

◆１．小学生｜"読み取りポイント"を分解する

小学生のテストは、

問題文の読み取りミス が点数差につながることが多いです。

どこで読み違えたのか

どの言葉を見落としたのか

途中式のどこでズレたのか

　

たったこれだけでも、次のテストでのミスは大きく減ります。

特に算数は「図・式・言葉」の３つを使って振り返るのが効果的です。

　

◆２．中学生｜"ミスの型"を見つける

中学生は、

ミスに"型"がある ことが多いです。

用語を覚えきれていない

問題文を最後まで読まない

式は合っているのに符号を間違える

社会の細かいところで落とす

　

テスト返却後に、

どの型が多かったか をチェックするだけで

勉強のやり方が劇的に変わります。

　

◆３．高校生｜"理解の深さ"を自己判定する

高校内容は、理解の浅さが直接点数に響きます。

　

返却されたら、

再現できる問題

似た問題を解くと怪しいもの

まったく解けなかったもの

の３段階に分けると改善しやすいです。

　

特に数学・英語は、

「根拠を持って解けたか」 が重要ポイントです。

　

◆４．"分析後にやるべき行動"はたったひとつ

それは...

「優先順位を決める」こと。

　

テスト後は

「全部やらないと...」

と焦りがちですが、

１番伸ばしたい科目

１番時間がかかる単元

１番落としたくない分野

　

この３つが決まれば、学習効率は一気に上がります。

　　

テスト返却のこの時期は、

"分析できないまま次に進んでしまう"

という相談が急増します。

　

教室では、

点数だけでは分からない

「どこでつまずいたのか？」 を一緒に掘り下げる

学習相談を行っています。

間違いの傾向チェック

優先順位の決定

冬休みまでの学習計画

科目別の改善アドバイス

　

「伸び悩みの原因を知りたい」

「効率よく次のテストに向かいたい」

そんな方はぜひご相談ください。

　

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