名古屋市守山区の個別塾・学習塾藤が丘校

ほめる、やる気になる、わかる、成績があがる。
個別指導塾で最大規模の全国直営700教室だからできる万全のバックアップで、「自分でできた!」に導きます。小学生・中学生・高校生、受験対策にも全対応。

おせっかいな先生たちと自分でできた!に導く塾

藤が丘校の基本情報

マップ

住所
〒463-0033
愛知県名古屋市守山区森孝東1丁目509 清水屋 藤が丘店3F
近くの駅・施設
地下鉄・リニモ『藤が丘駅』より
◇徒歩約15分

市バス『四軒家[南]』停留所より
◇徒歩1分
電話番号
0120-941-967
開講時間
火~土
【1限目】15:30~16:50
【2限目】17:00~18:20
【3限目】18:30~19:50
【4限目】20:00~21:20

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自分できた!導く
2つ

秘密1

ほめる指導でやる気アップ

とにかくほめる講師陣
ほめる指導で生徒のやる気を引き出す!おせっかいな講師陣がパートナー。
勉強が楽しくなる指導システム
ナビ個別の授業で「わかる」を実感、勉強することが楽しくなる指導システム。
一人じゃないから頑張れる自習室
先生や皆がいるから集中して宿題などに取り組める。わからないところは質問もできて、やる気が続く。

秘密2

予習型授業 +テスト対策プランで成績アップ

予習型授業に合わせたオリジナルテキスト
予習型授業に合わせた
オリジナルテキスト
予習型授業向けに開発されたオリジナルテキストは教科書の出版社別にご用意。
一人ひとりに寄り添った学習計画
カウンセリングを通して組み立てる、一人ひとりにぴったり合った学習計画。
生徒のレベルに合わせた
テスト対策プラン
生徒のレベルに合わせ、弱点克服から得点アップに導くテスト対策プラン。
安心の成績保証制度
成績があがらなかったら?ナビ個別には成績保証制度があるので安心。

コース紹介

ナビ個別指導学院ではお子様の学年や学習状況に合わせた指導を行っております。

藤が丘校 先生をご紹介

生徒一人一人に、いつも誠実に向き合い、
時には背中を押すという指導を心掛けています。
そして、生徒様の将来の目標に繋がるよう、
努めています。

生徒一人ひとりに合わせた
コミュニケーションに力を入れています。
生徒ごとに興味のある話をしてあげたり、
志望校が決まっている子だったら、
その学校の特色について話しをしてあげたり。
こうすることで、志望校への意欲を
高められるようにしています。

個別塾の良いところは、生徒一人ひとりのスピードに合わせて
勉強できるところだと思うので、それぞれの生徒にあわせたやり方で
得点アップを目指していきたいと思います!

藤が丘校の指導実績校

ナビ個別指導学院藤が丘校は名古屋市・長久手市・尾張旭市の3市のちょうど境目にあり、各市から多くの生徒さんに通っていただいています。
清水家藤が丘店にあり、通塾・送迎もしやすい立地です。

小学生の指導実績校

公立小学校
【名東区】
猪高小学校/猪子石小学校/藤が丘小学校/本郷小学校/豊が丘小学校

【守山区】
天子田小学校/大森小学校/本地丘小学校/森孝西小学校/森孝東小学校

【長久手市】
長久手小学校/長久手北小学校/長久手西小学校

【尾張旭市】
瑞鳳小学校/白鳳小学校/本地原小学校
私立、国立小学校
【私立小学校】
椙山女学園大学附属小学校/南山大学附属小学校/名進研小学校

【国立小学校】
愛知教育大学附属名古屋小学校

中学生の指導実績校

公立中学校
【名東区】
猪高中学校/猪子石中学校/香流中学校/藤森中学校

【守山区】
大森中学校/森孝中学校

【長久手市】
長久手中学校/長久手北中学校/長久手南中学校

【尾張旭市】
旭中学校/旭西中学校
私立、国立中学校
【私立共学校】
愛知中学校/愛知工業大学名電中学校/中部大学春日丘中学校

【私立男子校】
東海中学校/名古屋中学校/南山中学校男子部

【私立女子校】
愛知淑徳中学校/金城学院中学校/椙山女学園中学校/聖霊中学校/名古屋葵大学中学校/南山中学校女子部

【国立中学校】
愛知教育大学附属名古屋中学校、名古屋大学教育学部附属中学校

高校生の指導実績校

公立高校
旭丘高校/旭野高校/菊里高校/向陽高校/千種高校/天白高校/長久手高校/名東高校/明和高校
私立、国立高校
【私立共学校】
愛知工業大学名電高校/愛知高校/中京大学附属中京高校/滝高校/東邦高校/名城大学附属高校

【私立男子校】
東海高校/名古屋高校

【私立女子校】
椙山女学園高校/聖霊高校/名古屋葵大学高校

【国立高校】
愛知教育大学附属高校/名古屋大学教育学部附属高校

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藤が丘校からのお知らせブログ

①疑問 ②仮説 ③検証

2024/12/01

名東区・守山区・長久手市・尾張旭市の皆様こんにちは。

清水屋藤が丘店3Fにある学習塾、ナビ個別指導学院藤が丘校です。

 

自分で深く考える、という経験を子どもたちにはさせたいと常々思っています。

なにごとも、教わっただけの知識で終わらずに、生きた知識にして欲しい。

 

①疑問を持ち、

②自分なりの仮説を立て、

③それを検証する。

というステップを自然と踏めるようになって欲しい。

 

もちろん"そうなって欲しい"というだけで出来るようにはなりませんから、

そう育てたいと思っている以上は、そのように導かなければならないわけですね。

 

ではどうするのか?というと、

②までは頑張らせる、

という以外に無いかな、

というのが私見です。

 

教わったものを何の疑問もなく受け入れるだけでは成長は無く、

疑問に対してすぐに答えだけ得ようとするのでは、

知識は増えても自ら考える力は身につきません。

ということは、そこまでは頑張っていただかなければなりません。

 

ただし、子どもたちは発展途上ですから、具体的な検証の手段に乏しい場合がほとんどです。

だから②までは頑張って、③は大人を上手く使おう、というようなお話をします。

 

つまり、③まで来たら、そこで初めて大人に質問すればよいわけです。

大切なのは、①疑問・②仮説を飛ばして③検証に来ても出来ることは増えない、ということ。

 

自ら抱いた疑問に対して仮説を立てるからこそ、検証・解決に意味があるのであって、

ただ答えだけ手に入れてもそれは結果でしかありません。

思考には体力が必要です。

 

無論、我々もただ質問に答えるだけではいけない、ということになります。

疑問の解決には、正しい意味を持たせてあげなければならない。

時にはあえて答えずに、思考を促すことも必要だと思います。

なんとなく教えるだけでは出来るようにならない、と最近よく思います。

難しいですが、何が子どもたちの真の成長に繋がるのか、見失わないようにしなければなりませんね。

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